Excel是中学阶段的必修课程，为了搞好Excel教学我早就想设计一个练习系统，使学生在课堂上练完后自己就能够评分，自己就知道做的是否正确，免得60多名学生我逐个检查指导忙不过来。后来经过摸索，可以利用Excel中的“宏”来完成这项工作。经过我实验与改进，完全可以在平时的教学中运用。现把实现的方法举例说明与大家分享。

例如：判断Excel中“sheet1”表中“A1:E5”区域中“字体”是否为宋体、“字号”是否为18号字的设置的是否正确。方法如下：

第一步 在“sheet1”表中创建一个“按钮”，可以用“绘图”工具栏，自己画一个矩形来做按钮，你也可以对这一按钮进行一些简单修饰，比如，上面可以添加上“评分”字样。
第二步 单击菜单“工具→宏→宏名”，在“宏名”框中输入宏名“Pingfen”，单击“创建”按钮。在弹出的Visual Basic编辑器的代码窗口中完成以下内容：

If Worksheets("sheet1").Range("A1:E5").Font.Size = 18 Then
MsgBox (“字号设置正确”)
Else
MsgBox (“字号设置错误应该为18号字”)
End If
以上为对于字号设置正确与否的的判断。
If Worksheets("sheet1").Range("A1:E5").Font.name = 宋体 Then
MsgBox (“字体设置正确”)
Else
MsgBox (“字体设置错误应该为设置为宋体字”)
End If
以上是对于字体设置正确与否的判断。

第三步 程序述写无误后，点击“Visual Basic编辑器”，“文件”菜单中的最后一项“关闭并返回到Excel”。

第四步 鼠标右键点击第一步中做的“按钮”，在弹出的“快捷菜单”菜单中选择“指定宏”，在弹出的“指定宏”对话框中，选择刚才第二步创建的“宏名称”，鼠标单击“确定”按钮。

第五步 如果你做完第四步，这时“按钮”处在选定状态，这时你可以将鼠标在“按钮”之外单击去掉选定状态，然后把鼠标指针放到“按钮”上，这时指针呈“手状”，单击就会出现效果了。

以上所举例子只是为了重点强调宏的具体运用，故比较简单，本文也只是想抛砖引玉。供有兴趣的朋友进行实现，其实，实际上如果熟练掌握了宏的操作，我们完全可以根据需要，编辑出复杂但功能强大的宏命令，将其拓展到其他更大的实际运用中去，效果是惊人的，你可以解决无数的问题。同样的，你也可以在Word、PowerPoint等应用软件使用宏命令，建立各种类型的评分程序。这样可使我们的教学更加灵活、轻松。