软件既是信息化建设的“灵魂”，也是信息化成功的关键。软件产业是连接信息基础设施和应用终端的纽带。在信息化建设中，庞大的信息基础设施和客户终端结合必然促进软件产业的发展。

改革开放30年来，随着经济的快速增长，我国也加快了信息化建设的步伐，信息化市场规模的不断扩大，也极大地推动了国内软件产业的发展。众多企业正是依靠从信息化市场拿到的订单，才得以在激烈的市场竞争中生存下去，并逐渐发展壮大。

一大批忧国忧民的学者和专家曾指出：中国不能将发展国产软件业的机遇拱手让给他人。 国家在大力推进信息化建设的过程中，必将对国产软件产生大量需求。

政务信息化

根据国内近十年的调查分析数据显示，政务信息化建设已经成为我国信息产业发展的最重要动力之一，同时也为高速发展的中国软件市场注入了无穷的活力。

我国的政务信息化建设主要围绕“两网一站四库十二金”展开。“两网”分指政府信息化网络的“内网”和“外网”;“一站”是指政府的门户网站;“四库”着力建设人口、法人单位、空间地理及自然资源、宏观经济等四个数据库系统;“十二金”则是面向政府办公业务建立的十二个重点信息应用系统。其中“十二金”工程是整个政务信息化建设的核心。

“十五”期间，“十二金”工程作为政府信息化的重头戏，取得了丰硕成果。截至目前，“金税”工程增值税征管信息系统项目二期（即“金税二期”）已经发挥了重大作用，而“金税”三期工程也在有条不紊地进行；“金审”一期在近年的审计风暴中发挥了巨大作用，“金盾”工程在“网上抓逃”、服务为民等方面也取得阶段性成果。此外，“金宏”、“金保”、“金农”等一批项目也取得了丰硕的成果。

在政务信息化建设中，软件和信息服务的投入比例正逐步提高，投资重点也由基础软件而逐步转向政务信息化应用软件。

另外，政府部门对安全要求的特殊性为中国软件企业的发展提供了一个难得的机遇。联想、北大方正、首信公司等国内主要IT企业都纷纷推出了各自的电子政务解决方案，与各级政府和部门合作，积极地推进有中国特色的电子政务办公系统的发展与完善。

与此同时，政务信息化也为众多中小软件企业的生存与发展创造了有利的条件，带动了一大批国产软件企业的发展，一批有竞争力的中小软件企业像北京美髯公科技发展公司、书生公司等脱颖而出，为我国软件产业的发展作出了贡献。

社会信息化

自20世纪90年代以来，世界发达国家纷纷开始实施关系国家未来发展战略的全局性信息计划。我国也明确地指出了国民经济和社会信息化发展的目标。

社会信息化是一个渐进的动态过程，其发展的最高阶段就是社会各个方面、各个领域的全面信息化。此阶段将把包括经济、科技、军事、社区、劳动和社会保障部门等构成的社会各个系统通过信息网络有机地联系起来。

社会信息化的发展历程经过了信息技术的应用，构建网络基础设施、信息产业的发展和信息经济的推进阶段，目前正在向生产关系和上层建筑拓展。各国目前都意识到信息化已成为现代社会发展的必然趋势，对一个国家的生存和发展起着非常重要的作用。

在社会信息化发展的推动下，国家对软件产业发展提出了更高的要求：要积极推动国家公共技术支撑服务体系建设，认真做好充分发挥软件公共平台的作用，促进科研与产业及应用的融合互动，夯实软件产业发展基础。

近几年，在我国的社会信息化建设过程中，软件产业充分发挥了接近应用，贴近市场的优势，在科技、社区、劳动和社会保障等重要社会公共部门占据了主导地位，并在一些基础软件方面取得了突破。

随着国民经济的快速发展，建设创新型国家战略的实施，对软件产业的发展提出了更高的要求，同时也为软件产业的发展，创造了更大的发展空间。

目前，软件已经成为我国社会结构中不可或缺的一部分，各行业各领域对软件的需求越来越强烈，对加快软件产业发展愿望也越来越强烈。

企业信息化

从1982年沈阳鼓风机厂引进的第一套融合MRPII管理思想的计算机软件至今，我国企业的信息化建设已经走过了20多年。在早期阶段，出现了各种各样的计算机管理软件，这些计算机管理软件大多数是企业的职能部门自行开发出来的。

随着我国经济的高速发展，企业信息化也逐渐成为我国财务软件和ERP发展的一个缩影，特别是财务软件，从最初的基本核算、到融入财务管理概念、到支持决策、再到实现业务管理，中国的财务软件已经伴随企业信息化走过了四个时代。

从20世纪80年代，第一代“基本核算型”财务软件诞生；到1995年财政部发布《会计电算化专业培训管理办法》之后，第二代“局部管理型”财务软件应运而生；20世纪末，民营经济逐渐崭露头角，第三代“决策分析型”财务软件迅速登上舞台；2002年开始，我国加入WTO使国内外企业间竞争更加激烈，与国际化的财务软件管理模式进行接轨成为大势所趋，第四代“业务整合型”财务软件逐渐成为主流。

实际上，企业管理以财务管理为中心、财务管理以资金管理为核心的理念，已经成为企业界的共识。信息技术的广泛应用、财务和业务的整合已经使财务软件得到了长足的进步。

企业信息化为国产财务软件的发展提供了极大的发展空间和市场机会。企业信息化市场较高的增长率吸引了用友、金蝶、浪潮等在内的主力厂商进行着更加激烈的竞争。

由于部分国外厂商如Infor、IFS、QAD等加紧了对这个市场的争夺，并通过提高自己的产品质量提高市场影响力，这虽然对一线厂商如用友、金蝶等形成了不小的竞争威胁，但却在一定程度上加快了我国财务软件的发展。

教育信息化

我国教育信息化的发展伴随着社会转型、教育改革及整个社会信息化的进程。从20世纪70、80年代之交开始的计算机学科教学，80年代中后期开始的计算机辅助教学与管理，90年代后期开始的以基础设施为中心的教育信息化建设，到最近开始的以应用能力为中心的教育信息化建设——这轮廓分明的四个发展阶段显示着我国教育信息化在不同阶段的任务、重心和发展特征。

在教育软件方面，教育部先后实施“新世纪网络课程建设工程”和“高等学校精品课程建设工作”，开发了一批基础性、示范性网络课程、案例库、试题库、课程平台和国家级精品课程。现代远程教育试点高校已建成1.8万门网络课程，并有部分试点高校实行了校内外资源共享和学分互认。

根据全国教师教育网络联盟计划， 2003年教育部组织了全国教师教育优秀课程教材资源遴选、展示活动，共遴选优秀网络课程、资源库、多媒体课件、卫星电视教材、文本教材和光盘等200多套。

2004年，教育部提出的免费向农村中小学提供教育教学资源的计划得到顺利实施，向社会征集、遴选、审核了34家出版单位选送的1116个条目、 5272盘片的教学光盘，并成立了负责基础教育资源建设规划与协调、需求信息收集与发布、资源征集、引进、开发和整合等工作的国家基础教育资源中心。

另外，1993年以来，原国家教委先后组织专家成立了高校文、理、工、农、医、外语等学科的CAI协作组，开发了大量的软件。同年在对122所工科院校的调查中发现，其中的117所学校共研制或者使用了教学软件1764件。目前由教育部组织研制的课件和试题有100多种。

同时，我国还研制了一些课件开发工具，如方正奥思、神州之鹰等多媒体创作工具。

所以，总的看来，中国的教育行业的软件应用已经有了很大的发展，形成了一个开展计算机教育的良好环境，而且逐渐走向市场化和产业化，从局部推动了我国软件产业的健康发展。